幼儿园急救小常识教案，幼儿毕竟人小年龄也小，还不懂事，所以及其容易发生一些危险的事故，让幼儿懂得基本的急救小常识就是为了能在关键时刻派上用场，让幼儿能够自救。
1、帮助幼儿丰富多种意外伤害事故急救的重要性与方法。
2、通过活动要提高幼儿自我保护的意识和简单方法。
3、活动中鼓励孩子大胆发表自己的见解。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
5、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
教师自制教学PPT；了解多种意外伤害事故或急救的方法。
一、导入部分，引出意外伤害的概念。
1、播放PPT，出示一个男孩摔破膝盖流血的画面，提问
这孩子受伤了，请你赶快帮助一下，你该怎么做？先做什么，再做什么等？呢？
幼儿会运用已有经验来讲述，如：先用纸巾或是干净的手帕把孩子伤口的血擦掉，然后用创可贴贴上去止血，也可以用干净的手帕按住伤口止血。如果伤口很大的话就及时的送去医院。
2、猜测孩子受伤的原因。
二、帮助幼儿了解多种意外伤害事故的形式。
1、师：除了摔跤会使人们受伤，发生意外伤害事故，那么还有哪些意外也会发生伤害事故？
2、幼儿凭借自己已有的生活经验来讲述，然后教师补充。
3、借助PPT图片展示认识了解多种不同形式的意外伤害事故：如溺水、从高处坠落、触电、被动物咬伤等。
4、请幼儿说一说。
三、观察画面，了解多种意外伤害事故的急救措施。
1、以被狗咬伤为例，请孩子观察画面，大胆表述自己观察的结果，说说如何进行急救：用清水冲洗伤口，最好将伤口掰开进行冲洗，如果有血要及时止血，然后到医院接受治疗，打狂犬疫苗针，如果不打这个针，后果很严重。
2、幼儿自由选择内容，了解其他种意外伤害事故的急救。
幼儿讲到哪里，教师用超链接的方法展示面面，引导孩子勇敢、大胆的表述自己的见解。
相关推荐文章:幼儿园中班《毛毛虫变蝴蝶》科学教案 中班科学毛毛虫变蝴蝶教案，很多幼儿通过一些绘本故事之类的都知道蝴蝶是毛毛虫变成的，但是不知道具体的过程，这节课我们就来让幼儿学习这方面的科学知识，让幼儿懂得毛毛虫变成蝴蝶的过程。 1、活动目标： 1、知道蝴蝶的特征，了解毛毛虫变蝴蝶的过程，丰富有关虫卵、幼虫、蛹、蝴蝶等的知识。 2、体验用身体模仿毛毛虫变蝴蝶的喜悦。 3、激发幼儿探索昆虫奥秘的欲望。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。…幼儿园小班教案《圣女果》 幼儿园小班教案《圣女果》适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿初步了解圣女果的小常识，懂得吃圣女果的好处，大胆说出自己对圣女果的理解，探索、发现生活中圣女果的特征，快来看看幼儿园小班《圣女果》教案吧。 教学目标： 大胆说出自己对圣女果的理解。 初步了解圣女果的小常识，懂得吃圣女果的好处。 探索、发现生活中圣女果的特征。 教学准备： 圣女果、蜜饯各一盘。 生长环境图片。 教学过程：…幼儿园大班《太阳雨》语言教案 幼儿园大班《太阳雨》语言教案。太阳雨是一种自然想象，就是下雨的时候也会出太阳，下面这节课通过太阳雨的语言活动，让幼感受诗歌带来的优美意境，激发幼儿创造诗歌的兴趣。 1、活动目标： 1、感受诗中描绘的优美意境，喜欢朗读诗歌。 2、认读相应的字词，能看着书，在教室的引导下进行阅读。 3、愿意分角色表演简单的故事情节。 4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 2、活动准备： 1、画有太阳、小雨、太阳雨、彩虹、小花、小草的图片，旁边附有诗歌。 2、幼儿事先了解有关…幼儿园小班教案《雨前雨后》 幼儿园小班教案《雨前雨后》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在教师引导下，学习按照从上到往下的顺序观察图片，了解下雨前和下雨后不一样的自然现象，激发探索自然的兴趣，发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动目标： 1．了解下雨前和下雨后不一样的自然现象，激发探索自然的兴趣 2．在教师引导下，学习按照从上到往下的顺序观察图片。 3．发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4．培养探索自然的兴趣。 活动准备： 幼儿用书、教学挂图60-40、练习册。…幼儿园小班《咏鹅古诗》语言教案 幼儿园小班《咏鹅古诗》语言教案。咏鹅是一首非常简短的古诗，这节课我们通过学习咏鹅这首古诗培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 1、活动目标： 1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。 2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。 3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 2、活动准备： 1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解…
未经允许不得转载：全书网 » 幼儿园急救小常识教案
全书网