大班优秀科学教案《神奇妙妙瓶》

关键词:大班优秀科学教案《神奇妙妙瓶》PPT课件

  幼儿园大班科学教案:神奇妙妙瓶

  设计思路:   科学源于生活,生活处处有科学。科学不是抽象说教,科学是在实践中发现、体验。在设计本课时我力求体现“玩中发现,活动中体验”的理念,教师的角色从实验的设计者转变到幼儿探究的激发者,为幼儿提供了丰富的探究材料,引导幼儿和科学亲密接触,打破科学在孩子们心中的神秘感,培养幼儿对科学的兴趣。具体体现在以下三点:   1、科学启蒙意识在活动中生成.我为幼儿设计的活动有自己动手实验,怎样使大于瓶口的物体进入瓶子.小朋友会在操作中发现有的经过挤压能进去,有的捏一捏能进去.还有后边实验怎样使鸡蛋进入瓶子,为幼儿提供了大量操作的机会,不仅锻炼动手操作能力,还使幼儿体验到玩中有乐趣,玩中有科学,体验到操作带来的无穷快乐.   2、本着\”科学从生活中来\”的理念,我活动选取的材料都从生活中来,是幼儿所熟悉的,如鸡蛋积木塑料玩具等等。幼儿对材料本身就有亲切感.能很好保护儿童的科学启蒙兴趣,为活动的丰富多彩和在活动中有所创新做了铺垫.就是最后的活动延伸“怎样吸到酸奶”也与小朋友的生活密切相关。小朋友对吸酸奶有着极大的热情,倒着“吸”不到,这是为什么,引发他们继续到生活中探究。   3、注意培养儿童的创新意识.在实验前先让幼儿猜测哪些物体能进入瓶子?在研究如何使鸡蛋进入瓶子时,也是先让幼儿大胆猜测哪些方法能使鸡蛋进入瓶子,培养了幼儿的创新意识,在实验方法上也是鼓励幼儿不拘一格。

  活动目标:   1、培养幼儿敢于假设和乐于实验的科学态度。   2、初步观察热胀冷缩现象。

  活动准备:   幼儿:每组一个瓶子、鸡蛋(大于瓶口)、鸡蛋、面包、玩具拼的正方形、积木、小皮球、海绵、小玩具。   教师:打火机一个、报纸、镊子、蜡烛、瓶子、鸡蛋、面包、玩具拼的正方形、积木、小皮球、海绵、小玩具。

  活动过程:   1、出示神奇瓶子。   2、幼儿5—6人一组进行实验。   ————你是怎样把比瓶口大的物品放进瓶子里。   3、让幼儿动脑筋想办法有什么方法让比瓶口大的鸡蛋放进瓶子里,却不破呢?   4、老师示范“吸蛋入瓶”的过程。   ———幼儿尝试着做实验。

  活动延伸:   出示酸奶瓶问幼儿喜欢喝吗?如果倒着喝能喝到吗?为什么?

 

 

关键词:大班优秀科学教案《神奇妙妙瓶》PPT课件

相关推荐文章:大班科学优秀说课教案《生豆芽》 关键词:大班科学优秀说课教案《生豆芽》PPT课件   一、说教材   抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,午饭的时候,小朋友吃豆芽熬肉,大家都在安静的吃饭,东北角上的几个小朋友却在争论不休,我走过去询问才知道,他们在争论一个问题:豆芽是不是豆子变来的?如果是,那么硬梆梆的豆子怎么能长出牙来呢?当时吃完饭后,幼儿也曾就这个问题讨论过,而且还争得面红耳赤。大班幼儿的认知、操作能力…大班优秀科学教案《让热水快变冷》 关键词:大班优秀科学教案《让热水快变冷》PPT课件   幼儿园大班科学教案:让热水快变冷   一、活动目标:   1、学会用统计记录的方法,真实记录实验结果。   2、能利用生活经验考虑问题,大胆在活动中提出自己的设想。   3、学会与人合作。   二、活动材料   1、人手一套:透明的杯子,热水瓶。温度计、毛巾。冰块、冰毛巾、冷水、鹅卵石等各种材料。记录纸、笔。   2、每组一块记录归类板   三、活动过程:…大班优秀科学教案《手机》 关键词:大班优秀科学教案《手机》PPT课件   幼儿园大班科学教案:手机   活动目标:   1、能用连贯、完整的语言交流自己收集到的手机信息,体验分享的快乐。   2、能大胆表述对未来手机的设想,提高创造想象力。   3、产生对现代高科技产品的喜爱之情。   活动准备:   课前请幼儿收集有关手机的信息,并用自己的方法记录,教师把他们布置在板上录象一段 摄相机 大屏幕…大班科学课教案《物体的移动》 关键词:大班科学课教案《物体的移动》PPT课件   让幼儿园大班科学教案:物体的移动   科学探索活动:物体的移动   活动目标:   1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经验。   2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。   3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。   活动准备:   1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。   2、室外准备器械:滑板车、大型积木、塑料圈等…大班优秀科学教案《有趣的转动》 关键词:大班优秀科学教案《有趣的转动》PPT课件   幼儿园大班科学教案:有趣的转动   活动名称:有趣的“转动”   领域:大班科学活动   一、设计思路:   今年春天,在我园的科技节活动中,幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣,孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺,我感觉到可以抓住幼儿的兴趣点来进行一次“转动”的活动。   二、活动目标:   1、在操作、探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。   2、发现转动的很多有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便,有发明创造的欲望。   3、为自己和同伴…

未经允许不得转载:全书网 » 大班优秀科学教案《神奇妙妙瓶》

赞 (0)