关键词：小班科学活动教案《开超市》PPT课件
幼儿园小班科学教案：开超市
设计意图：小班幼儿的思维具体形象，生活经验缺乏，在日常生活中对一些事物的判断有所偏差。如：拿着一只封闭的内有东西的盒子，他会说里面没有东西。因此，我创设情景游戏，让幼儿运用感官看一看、摸一摸、摇一摇等方法去感知、判断“有”和“没有”，初步理解“空集”的概念。为帮助幼儿理解“空集”这一比较特殊的概念，我设计了“开超市”的情节。在材料的提供上，我力求调动幼儿的多种感官，并注意在难度上分层次，满足不同能力幼儿的需要。在过程设计上，我让幼儿通过直接的探索、体验来积累经验，并用比较简单的语句，讲述操作的过程，激发幼儿学习的主动性和积极性。
活动目标：
1、激发幼儿探索的兴趣。
2、尝试用各种方法感知，判断“有”和“没有”，愿意用简单的语言进行讲述。
3、发展幼儿动手操作的能力以及口语表达力。
活动准备：透明类、不透明类的各种食品包装若干、有的装东西，有的不装东西。
活动过程：
一、观察激趣
观察空货架，激发幼儿做理货员的欲望
二、尝试操作
1、介绍操作要求：旁边有吃的，有用的，还有玩具，可是有的里面有东西，有的里面是空的。每人进一样东西，空的东西不要的。
2、幼儿操作，教师观察：幼儿是用什么方法去判断“有”和“没有”。
3、交流小结你进的是什么？里面有东西吗？你怎么知道的？
三、再次操作
1、鼓励幼儿去试试看，用和刚才不一样的办法再进许多货。指导：能力弱的幼儿用直接的方法感知。能力强的幼儿各种方法判断。询问个别幼儿：里面有东西吗？你是用什么办法知道的？
2、相互介绍。
四、开超市。
关键词：小班科学活动教案《开超市》PPT课件
相关推荐文章:小班科学领域教案《脸上有什么》 关键词：小班科学领域教案《脸上有什么》PPT课件 小班科学活动教案：我的脸上有什么 设计意图： 五官是孩子们身上重要的器官，他们无时不刻地感受着它们的存在，但对于小年龄的孩子来说，他们未必懂得去保护这些重要的器官。活动以此为出发点，注重孩子自身的体验，在体验中感知着它们的重要，逐步激发保护意识。 活动名称：我的脸上有什么 活动目的： 感知自己五官的特点，激发幼儿对自身的喜爱与保护。 重点难点： 自我感受、探索，感知五官的特点。 活动准备：…小班优秀科学教案《帮水宝宝搬家》 关键词：小班优秀科学教案《帮水宝宝搬家》PPT课件 幼儿园小班科学教案：帮水宝宝搬家 活动目标： 1、引导幼儿体验玩水的快乐。 2、激发幼儿的合作和创造意识。 3、鼓励幼儿运用各种感官，初步感知水的特征。 活动准备： 塑料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋）；玩水材料：空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等。 活动过程： 一、引出课题。…小班科学优质课教案《豆豆总动员》 关键词：小班科学优质课教案《豆豆总动员》PPT课件 幼儿园小班科学教案：豆豆总动员 豆豆总动员设计意图：最近我们正在进行“蔬菜乐园”主题下的一个小主题“可爱的豆宝宝”，通过近两周的资料收集、观察、比较及讨论，孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的认识和了解，但是幼儿对于豆豆的认识和理解仅仅停留在表面上，很多挑食的孩子对于各种豆豆及豆豆制品仍然不爱吃，他们有的不爱吃豆沙馒头，有的不爱吃素鸡，还有两三个孩子不爱吃豆腐，针对孩子的这种现象及主题的进展状况，我设计了今天的活动。前一部分是复习巩固幼儿对豆豆名称…小班下学期科学教案《比较两种萝卜》 关键词：小班下学期科学教案《比较两种萝卜》PPT课件 幼儿园小班科学教案：比较两种萝卜 活动目标： 1、观察胡萝卜、白萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较，找出其不同点。 2、学习词：桔黄、光滑、甜甜的。 3、懂得不挑食，应多吃蔬菜。 活动准备：胡萝卜、白萝卜若干，切成小块的两盘萝卜及牙签，小白兔头饰与幼儿人数相等。 活动过程： 1、以游戏的形式和口吻进入主题。 “小兔子们，我们去拔萝卜吧！”幼儿每人拿一个萝卜，说出萝卜的名称。…小班科学优质课教案《会飞的小伞》 关键词：小班科学优质课教案《会飞的小伞》PPT课件 幼儿园小班科学教案：会飞的小伞 设计意图： 在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中，很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压，并高兴的叫着：“老师，有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点，满足幼儿好奇心，因此，我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣，探索气流使小伞飞起来的科学现象，并进一步发现不同形状的伞飞的高度也不一样这一现象。 一、活动目标： 1、激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使小伞飞起来。 2、…
未经允许不得转载：全书网 » 小班科学活动教案《开超市》
全书网