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活动目标：了解动植物之间的依存关系，懂得破环生态平衡的危险。
活动重点：了解动植物之间的依存关系。
活动难点：理解自然界少了一种动植物会发生什么事。
活动准备：教学挂图《谁吃掉谁》、各种动物小图片。
活动过程： 1、看图连线： （1）出示九张图片（猫头鹰、田鼠、粮食、啄木鸟、虫、大树、老虎、羚羊、草），幼儿讨论：——“谁吃掉谁？“ （2）将九张图排成三队，用箭头表示谁吃掉谁： 猫头鹰——田鼠——粮食 啄木鸟——虫——大树 老虎——羚羊——草 （3）遮挡某张图片，表示没有这种动物或植物，讨论会发生什么事：（如没有猫头鹰田鼠会成灾，吃掉大量粮草，羚羊都会饿死，老虎也没有食物。） 2、分组玩各种动植物图片： （1）排一排，谁吃掉谁。 （2）拿掉其中一张图，想想会发生什么事。 （3）交流各组的发现。 3、总结： 大自然是很有趣的，动植物生活在一起，谁也离不开谁。所以要保护树木花草和动物。
关键词：幼儿园大班科学游戏教案《谁吃掉谁》PPT课件
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