关键词:小班科学教案及教学反思《认识马兰头》PPT课件
活动目标:
1.让幼儿初步认识马兰头的特征及作用,培养幼儿热爱生活,热爱大自然的情感。
2.让幼儿初步学会拣干净马兰和拌马兰的技能,从小培养幼儿爱劳动的好习惯。
3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备:
马兰头、调味品、一盘凉拌马兰头、剪刀
活动过程:
1.请幼儿品尝拌马兰头,引出主题。
老师今天给小朋友带来了一盘菜,请大家品尝,然后猜一猜这是什么菜?
2.认识马兰头
(1)认识马兰头的特征及作用。
刚才小朋友告诉我吃的是马兰头,是我们建山特有的野菜之一。谁能说说春天的马兰头是什么样的?(引导幼儿说出马兰的外型特征,教师把幼儿的回答作简单的小结。)那马兰头在什么地方有呢?(引导幼儿说出马兰是一种野菜,不需要种植,田野里到处都有,它的生命力很强。)马兰头有什么用呢?(引导幼儿说出马兰头的实用性和药用性,幼儿回答教师小结)
(2)学习拣马兰头马兰头是一种野菜,田野中还有许多野菜。老师今天给小朋友带来了几种野菜。请小朋友在这些野菜中找到马兰头,把它拣干净,拣的时候注意:要先找对马兰头,然后左手拿住马兰头,右手拿住剪刀,把马兰头的根和黄叶去掉。拣干净的放到筐里。(幼儿动手拣,老师指导)
(3)学做拌马兰头。[屈.老师.教案网出处](事先准备好调味品和小碗)我们拣了很多的马兰头,现在我们来作一盘凉拌马兰头吧!老师负责把马兰头焯过水切好,小朋友负责拌马兰头,拌好了请大家品尝,好吗!
3.结束部分
我们今天认识了春天的马兰头,还自己动手做了一道凉拌马兰头,下面请小朋友一起品尝自己做凉拌马兰,好吗?
活动反思:
幼儿在认识马兰头、捡马兰头、品马兰头的过程中,对马兰头留下了深刻的记忆,对家乡的热爱又加深了一层。我觉得开展这样的活动非常有意义,幼儿在参与活动的过程中,不仅认识了马兰头,还学会了怎样捡菜,对做凉拌菜的制作方法也有了一定的了解。在以后的教学活动中,要经常开展一些接近幼儿生活,又具有浓郁地方特色的实践活动。
关键词:小班科学教案及教学反思《认识马兰头》PPT课件
相关推荐文章:幼儿园小班科学教案《瓶子和盖子》 关键词:幼儿园小班科学教案《瓶子和盖子》PPT课件 幼儿园小班科学活动教案:瓶子和盖子 活动目标: 1、初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。 2、能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。 活动准备: 设置小鹿的家,布偶小鹿妈妈,教师和幼儿共同收集各式带盖子的瓶子和罐子。 活动过程: 1、用情境小鹿妈妈请小朋友帮忙引出话题,并引导幼儿讨论盖子的作用。 (1)提问:“小朋友看看,谁到我们班来做客了?小鹿妈妈正准备带鹿宝宝们出去旅游。…小班科学公开课教案《有趣的嘴巴》 关键词:小班科学公开课教案《有趣的嘴巴》PPT课件 幼儿园小班科学教案:有趣的嘴巴 活动目的: 1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,懂得爱护自己的嘴巴,并学会讲究卫生的良好习惯。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。 活动准备: 1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。 2、唱的(话筒、录音机等)。 3、吃的(糖果、食品等) 4、一些物品的图片、记录表人手一张。…小班优秀科学教案《数数有几个》 关键词:小班优秀科学教案《数数有几个》PPT课件 幼儿园小班科学教案:数数有几个 设计意图: 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,请幼儿对物品按数量多少进行分类,用点卡表示数量,在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会,有利于幼儿的知识向更深、更广的层次迈进! 活动目标: 1、能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。 2、初步养成收拾整理的习惯。 活动准备:积木…小班下学期科学教案《比较两种萝卜》 关键词:小班下学期科学教案《比较两种萝卜》PPT课件 幼儿园小班科学教案:比较两种萝卜 活动目标: 1、观察胡萝卜、白萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点。 2、学习词:桔黄、光滑、甜甜的。 3、懂得不挑食,应多吃蔬菜。 活动准备:胡萝卜、白萝卜若干,切成小块的两盘萝卜及牙签,小白兔头饰与幼儿人数相等。 活动过程: 1、以游戏的形式和口吻进入主题。 “小兔子们,我们去拔萝卜吧!”幼儿每人拿一个萝卜,说出萝卜的名称。…小班科学优质课教案《会飞的小伞》 关键词:小班科学优质课教案《会飞的小伞》PPT课件 幼儿园小班科学教案:会飞的小伞 设计意图: 在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中,很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压,并高兴的叫着:“老师,有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点,满足幼儿好奇心,因此,我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣,探索气流使小伞飞起来的科学现象,并进一步发现不同形状的伞飞的高度也不一样这一现象。 一、活动目标: 1、激发幼儿探索科学的兴趣,想办法使小伞飞起来。 2、…
未经允许不得转载:全书网 » 小班科学教案及教学反思《认识马兰头》