幼儿园大班上学期科学教案《猫和老鼠》

关键词:幼儿园大班上学期科学教案《猫和老鼠》PPT课件

活动目标:

  1.学习10以内数的顺数、倒数、顺接数、倒接数。

  2.感受数学游戏的乐趣。

活动准备:

  1.汤姆猫和杰瑞鼠的指偶各1个。

  2.桌面教具:数学台阶、公寓楼。

  3.事先在教室地面上画好房子,根据室内面积和幼儿人数适当多画几个。

活动过程:

  1.教师操作指偶导入,边讲边操作:

  (1)小老鼠杰瑞拿了大猫汤姆的一块火腿,被汤姆发现并追赶。杰瑞跑到台阶上,请幼儿顺数1–10。。汤姆马上追上来,请幼儿再数数。

  (2)杰瑞跑下台阶,请幼儿倒数10–1,汤姆追下台队,幼儿再次倒数10–1。

  (3)杰瑞跑进一栋大楼,乘坐电梯,请小朋友数一数它坐到几楼(顺数1–10)。(qulaoshi)汤姆追进楼内乘做电梯,请小朋友数它做到不分开。

  (4)杰瑞从10楼跑到5楼,请小朋友倒数0–5,汤姆从10追到6楼,请小朋友倒数10–6。

  (5)杰瑞又从5楼跑到几楼,请幼儿出主意,老师演示,师生共同编排情节,增加几次顺连数、倒接数。

  2.游戏:跳房子

  请两名幼儿一组,分别扮演汤姆和杰瑞,进行追赶游戏表演。

  玩法:老师分别对两名幼儿悄悄说教,幼儿一格一格地跳,团体幼儿边看边数。教师注意两角色跳的位置要错开,也可请个别幼儿数。游戏时角色多次轮流。

  区域活动:做高楼

  活动经验:

  能根据幼儿用书上的步骤图制作高楼,正确使用剪刀。

  活动材料:

  牙膏盒,剪刀,彩笔,幼儿用书第1册。

  区域规模:

  设3个区,每个区5–6名幼儿。

  活动指导:

  1.引导幼儿根据书上的步骤图进行制作。

  2.指导幼儿有间隔地向内折,形成楼层。

  3.利用:“楼层”玩数数游戏。

关键词:幼儿园大班上学期科学教案《猫和老鼠》PPT课件

相关推荐文章:大班科学优秀教案《纸桌》 关键词:大班科学优秀教案《纸桌》PPT课件   幼儿园大班科学教案:纸桌   设计思路:   现实生活中有许多幼儿熟悉的东西,它们蕴涵着深刻的科学道理。让幼儿在做中学、做中思、做中亲身感受科学,探索科学。从小培养孩子的科学素养。   1、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的探究欲望,使他们体验探索和发现的乐趣,了解科学探究的方法。   2、在制作的过程中,我们还鼓励幼儿与同伴交流。这样一方面能加深幼儿对科学的理解,使感性的知识系统化。另一方面能让幼儿在交流经验的同时,进一步体验成功的乐趣。激发新的探索兴趣和…幼儿园大班科学教案《顽皮的影子》 关键词:幼儿园大班科学教案《顽皮的影子》PPT课件   幼儿园大班科学教案:顽皮的影子   活动目标:   1、萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。   2、引导幼儿主动参与实践操作活动,并获得有关“光和影子”的感性经验,即:光线照射在物体上,物体挡住光线就产生了影子。   3、发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。   知识准备:   1、知道镜子会反光,了解平面镜的特征。   2、知道产生影子所需要的条件。   物质部分:…大班科学公开课教案《有趣的鹅卵石》 关键词:大班科学公开课教案《有趣的鹅卵石》PPT课件   幼儿园大班科学教案:有趣的鹅卵石   活动目标:   1.通过各种感官感知物的特征,丰富词语:光滑。   2.主动,大胆,合作探索,了解鹅卵石的功能作用以及与人们生活的关系。   3.提高知识学习与实际解决问题的能力。   4.会大胆想象创作绘画。   活动准备:   1.每组一份鹅卵石,水瓶一只装三分之二的水,乌鸦头饰一个,每组颜料,棉签。   2.事先组织幼儿去走走鹅卵石铺的路。…大班下学期科学教案《认识火》 关键词:大班下学期科学教案《认识火》PPT课件   幼儿园大班科学教案:认识火   一、活动目标   1、让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。   2、了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力   二、活动准备   火柴、蜡烛,大小不同的三个玻璃杯,防火、灭火挂图。   三、活动重点   了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。   四、活动过程…大班优秀科学教案《认识蚯蚓》 关键词:大班优秀科学教案《认识蚯蚓》PPT课件   幼儿园大班科学教案:认识蚯蚓   活动目标:   1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性。   2、学习用简单的方法探究蚯蚓,并能将结果记录与交流。   3、产生对蚯蚓的进一步探索欲望,知道要保护蚯蚓,形成初步的环保意识。   活动准备:蚯蚓若干条,实验用品(尺、放大镜、玻璃板、盆子、泥土等)   活动过程:   一、引题   昨天晚上,我听到窗台上两盆化在聊天:…

未经允许不得转载:全书网 » 幼儿园大班上学期科学教案《猫和老鼠》

赞 (0)