关键词:幼儿园中班上学期科学教案《虫虫字报》PPT课件
活动目标: 发现带\”虫\”偏旁的含义。 对书中带\”虫\”偏旁的字感兴趣。 感受故事主人公热爱生活的态度。
活动准备: 故事:《蝙蝠先生的花园》。 请幼儿画出常见昆虫的小图。 对开纸一张。 带\”虫\”旁的字卡:蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢、萤火虫、螳螂、蟋蟀、蜘蛛……
活动过程: 与幼儿一起欣赏故事。按故事清洁发展的顺序提出问题,并随着幼儿回答出示相应的带\”虫\”偏旁的字。 –春天的时候,花园里有哪些昆虫?小蜜蜂为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的? –夏天的时候,花园里有哪些昆虫?萤火虫为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的? –秋天的时候,花园里有哪些昆虫?蟋蟀为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的? –冬天的时候,花园里有哪些昆虫?蜘蛛为什么叹息?蝙蝠先生是怎样劝它的? –你喜欢蝙蝠先生吗?为什么?
引导幼儿观察分析这些字都有什么共同的地方,为什么? 请幼儿想一想,还有哪些字可能带有\”虫\”字旁。教师边在纸上记录幼儿回答,边将幼儿画的与文字对应的小图贴在旁边,制作\”虫虫字报\”。 请幼儿说说有\”虫\”字旁的含义(\”虫\”字旁的汉字一般都代表昆虫)
关键词:幼儿园中班上学期科学教案《虫虫字报》PPT课件
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