中班优秀科学教案《冬天能看到哪些树叶》

关键词:中班优秀科学教案《冬天能看到哪些树叶》PPT课件

  【活动目标】   1、乐于观察,发现身边常见树木在夏季和冬季里的不同变化。   2、能用较连贯的语言表述自己的发现。   3、关注自然界中树木的落叶与不落叶(常绿)的现象,并产生好奇感。

  【活动准备】   1、在夏秋季节里经常带领幼儿观察身边常见树木的生长情况,并留有照片或录像资料。   2、教学挂图《多彩的树叶》。

  【活动过程】   一、利用录像或图片帮助幼儿回忆身边常见的树木在四季中的生长情况。   引起幼儿观看兴趣。   师:今天我们带来了一段好看的录像,看看是什么时候拍的?这里面有谁呢?他们在哪里?又在干什么?   引导幼儿边看边说说录像中的内容。   师:你们都认识这里面的树吗?这些树上的叶子时候什么样子的?我们可以用什么词来描述这么多的树叶?   二、引发幼儿再次寻找、观察树叶的兴趣。   师:猜猜看在冬天里我们身边的树木会变成什么样子呢?(屈老师 www.qulaoshi.com)树上的叶子还像我们夏天看见的那么多吗?你还能看见哪些树的叶子?让我们再去仔细找找、看看。   三、带领幼儿实地观察各种树木在冬天里的变化。   师:好朋友一起去院子里找一找,冬天里,你看到的树木是什么样子的?   幼儿自由结伴寻找并观察树木的变化,教师进行个别指导。   师:你们发现什么了?树上还有叶子吗?你能看见哪些树上还有树叶,叶子是什么样的?哪些树上已经没有叶子了,变得怎样?   四、带领幼儿返园,借助录像进行集体交流。   师:刚才我们出去做什么了?你和朋友发现了什么?   帮助幼儿回忆与讨论。   五、教师与幼儿共同小结活动中的发现。   师:夏天,许多树的叶子都长得非常茂盛。冬天到了,树木的生长发生变化了,有的树叶落光了,变得光秃秃的;有的树上还有许多树叶,这些树木可真有趣。   师:各种树木的叶子有什么不同?   引导幼儿欣赏教学挂图《多彩的树叶》,进一步感受树叶的种类和变化。

关键词:中班优秀科学教案《冬天能看到哪些树叶》PPT课件

相关推荐文章:中班下学期科学教案详案《各种各样的笔》 关键词:中班下学期科学教案详案《各种各样的笔》PPT课件   【设计意图】   笔是人类的一大发明,是供人们书写或绘画用的工具。笔是通过笔尖将带有颜色的固体或液体(墨水)在纸上或其它物体上写字或画画,教幼儿认识各种各样的笔是为了了解掌握笔的特性,然后能正确使用各种笔和保护各种笔。   【活动目标】   1、通过活动使幼儿知道学习生活中有各种各样的笔,能说出常见的笔的名称。   2、使幼儿知道各种笔的作用,而且用处都很大。   3、教育幼儿要爱惜学习用具,知道保护它们。   【活动准备】   1、每桌摆放各种笔:钢笔…幼儿园中班科学教案《种子藏在哪里?》 关键词:幼儿园中班科学教案《种子藏在哪里?》PPT课件   【活动目标】   1、通过寻找水果种子藏在哪里的活动,知道种子都藏在果实里,了解种子的用途。   2、帮助种子找到相应的果实,发现种子的丰富多彩。   3、主动地参与探索活动,体验发现的乐趣。   【活动准备】   1、幼儿已经认识、品尝过秋天常见的水果。   2、幼儿收集各类秋天的水果;西瓜、苹果、葡萄、石榴等水果的种子;水果剖面图若干张、种子食品若干种。   【活动过程】   一、幼儿介绍自己带来的水果,引发幼儿寻找种子的兴趣。…中班科学公开课教案《红黄蓝 好朋友》 关键词:中班科学公开课教案《红黄蓝 好朋友》PPT课件   活动目标:   1.探索色彩混合发生的变化,初步感知三原色变色规律。   2.尝试记录自己的实验结果,并用自己的语言表达。   3.喜欢科学小实验,享受实验成功的乐趣。   活动重、难点:   重点:探索三原色相互混合后发生的变化规律。   难点:记录并能表达自己的实验结果。   活动准备:记录表(大和小),红色、黄色、蓝色橡皮泥若干,油画棒人手一盒…中班科学优质教案详案《水不见了》 关键词:中班科学优质教案详案《水不见了》PPT课件   设计意图:   前两天我带着班级小朋友去植物角让孩子们给各自的小盆栽浇浇水,孩子们浇的可开心了,其中就有几个孩子在议论:\”看吧,我的小盆栽都把水喝干了,杯子里面的水,一下子就不见了。\”还有一次,班上有个小朋友在喝课间饮的时候,把水弄撒了,老师拿来拖把,把水拖干了,这时候站在旁边的几个小朋友在那里议论:\”咦,水怎么不见了?\”针对于这两次\”小事件\”看到宝贝们对于此现象产生的小疑惑,我决定将这个现象,以教学活动形式,全面展开,一起带着孩子们走进科学试验中,一起寻找其…中班科学公开课教案《比较高矮》 关键词:中班科学公开课教案《比较高矮》PPT课件   活动目标:   1.尝试用目测的方法比较高矮,知道要在同一平面上比较高矮。   2.学习按高矮排序,找出最高的和最矮的。   3.理解高矮的相对性,体验比较的乐趣。   活动准备:   1.教师PPT演示图片。   (1)小猴。(2)小猴和长颈鹿站在同一平面上比高矮。(3)小猴站在椅子上和长颈鹿比高矮。(4)小兔、小猴、长颈鹿站在同一平面上比高矮。(5)身高测量仪图片   2.分组操作材料。   (1)小熊比高矮:人手5只高矮不同的小熊、泥工板,2条抹布…

未经允许不得转载:全书网 » 中班优秀科学教案《冬天能看到哪些树叶》

赞 (0)