关键词:幼儿园中班科学优质课教案《神奇的椰肉》PPT课件
【活动目标】
1.幼儿感知椰肉的生长变化过程,及初步了解椰肉的用途;
2.幼儿大胆探索、尝试不同的方法感知椰肉生长变化,发展探索精神;
3.初步学习合作进行实验,培养合作能力。
【活动重点】
幼儿用不同的方法探索椰肉的生长变化过程。
【活动难点】
幼儿感知椰肉的生长变化过程,及初步了解椰肉的用途。
【活动准备】
1、经验准备:经过前面的探索幼儿已有对椰子外果皮、中果皮及内果皮生长变化的认识,懂得如何从椰子果皮分辨椰子的老嫩;
2、材料准备:不锈钢汤匙若干、椰果刨丝刀若干、尺子若干、刚结一层薄如霜的椰肉的椰子若干、不老不嫩椰子若干个、老椰子若干个都剖开;
3、记录表若干份。
【活动过程】
一、导入:出示材料,激发幼儿操作的欲望。
二、活动过程
(一)教师提出尝试问题:前面我们通过不同的方法认识了椰子外果皮、中果皮及内果皮的生长变化过程,(教案出自:屈老师教案网)现在我们要一起来看看椰子肉会不会像果皮那样发生神奇的变化呢?
1.幼儿尝试。
2.幼儿介绍尝试结果。
教师总结:嫩椰子的果肉透明、不老不嫩椰子的果肉颜色是乳白色、老椰子的椰肉颜色是白色的;嫩椰肉和不老不嫩的椰肉比老椰肉好从内果皮中取出。
(二)幼儿带着目的验证
1.幼儿尝试。
要求:幼儿两人友好协商,一人尝试,一人记录。(操作过程要交换)
2.师幼交流填表。
幼儿尝试总结:嫩椰子很容易取出椰肉,不老不嫩椰子的椰肉用汤匙就可以取出,(教案出自:屈老师教案网)而老椰子的椰肉很难取出要用特别的工具才好取出;嫩椰肉薄味道有淡淡的甜,不老不嫩椰肉比嫩椰肉厚味道清甜很好吃,老椰肉最厚很难嚼很甜有奶味……
(三)讨论椰肉的用途
教师在幼儿总结的基础上小结椰肉生长变化的过程后,问幼儿“椰肉这么神奇又好吃,你们知道它还能做什么吗?”抛出问题后让幼儿互相讨论后回答,幼儿会根据自己的生活经验说,做糖果、糕点可以煮饭、煮粥、煮汤等等,教师可以扩宽思维告诉幼儿还可以榨油食用或制作肥皂、化妆品等等让幼儿知道椰肉的用途很多……
三、结束活动
这么有价值又好吃的果肉,小朋友要不要让更多的人来分享呀?现在我们就拿刨好的椰肉拿给别班的小朋友分享好吗?
关键词:幼儿园中班科学优质课教案《神奇的椰肉》PPT课件
相关推荐文章:小班科学教案及教学反思《糖果屋》 关键词:小班科学教案及教学反思《糖果屋》PPT课件 活动目标: 1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。 2、愿意用语言表达自己的发现和感觉,知道不乱扔糖纸。 2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1、幼儿选择2-3种不同的糖带到幼儿园来、主题墙上布置好。 2、各种糖果若干(形状、颜色不同的糖等)…小班科学教案及教学反思《声音之传声筒》 关键词:小班科学教案及教学反思《声音之传声筒》PPT课件 活动意图: 传统教学模式下的科学教育,教师重视科学知识的传授和验证性操作,忽视幼儿自主性、探索性和创造性,使幼儿无法经历科学探究的过程,扼杀了孩子们的好奇心和探索精神。 活动目标: 1、了解声音可以通过气体、固体、液体三种途径传播。传声筒的线是固体,可以传播声音。 2、通过幼儿制作传声筒,培养幼儿的动手制作能力。 3、培养幼儿的探索欲望。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 采用的科学方法:…小班科学教案及教学反思《漂亮的花围巾》 关键词:小班科学教案及教学反思《漂亮的花围巾》PPT课件 活动目标: 1、情感与态度目标:在寒冷的冬天,给小动物制作围巾送去温暖,体验关爱小动物带来的快乐。 2、能力与知识目标:在观察、比较中发现图案大小、形状和颜色的不同,探索图案排列规律,学习间隔排序。 3、技能目标:能够用清晰、完整的语言,表述自己的想法。 4、创造力培养目标:选择自己喜欢的粘贴图案,尝试运用间隔排列的方法,粘贴图案,装饰漂亮的花围巾。 5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备: 1、知识准备:能够分辨图案的大小…小班科学教案及教学反思《夏天的声音》 关键词:小班科学教案及教学反思《夏天的声音》PPT课件 教学设计意图: 小班幼儿的科学启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物。结合主题活动“夏天真热啊”的开展。我引导幼儿通过听、说、想象、创造等方式,发现普通的生活材料会产生各种独特声音,感受大自然中声音的奇妙,激发幼儿的探索兴趣。 活动目标: 1.聆听、感受大自然中的声音,积极尝试用不同材料、不同方法制造声音。 2.在欣赏散文《夏天的声音》中展开想象,制造和体验美妙的大自然之声。 3.体验明显的季节特征。 …中班上学期科学教案《我身边的树》 关键词:中班上学期科学教案《我身边的树》PPT课件 活动目标 1.了解几张常见树的名称及特征,能用调查、分类的方式通技术的种类。 2.领养小树,并尝试做记录。 活动准备 1.提前参观幼儿园里的树,对树产生兴趣。 2.园内的树木图片、统计表、调查表。 活动过程 1.谜语导入。 头上长着千条辫,迎风摇摆在路边。(柳树)…
未经允许不得转载:全书网 » 幼儿园中班科学优质课教案《神奇的椰肉》