【第5画面】
原文:奇奇用尾巴卷了卷大风,大风也卷了卷奇奇的尾巴。
解析:
同样的画面结构,采用三联的构图,引发孩子的联想。大风卷跑了小象的尾巴,离开了他的屁股,可他依旧全都不知道。
小象奇奇玩疯了会是什么疯样呢?其实和孩子玩疯了没有两样,小朋友玩的越“疯”,他就越是在积极自由的进行着探索,他的探索欲求知欲也在不断的获得着鼓励与满足。这类似于儿时和小朋友疯玩,回家时帽子丢了都不知道,这也就是小象奇奇把自己的大耳朵,长鼻子,小尾巴玩丢了却不知道,这样会疯的更彻底些,你们觉得呢?只是为了展现故事的张力,荒诞到丢失的是奇奇身体的一部分。
我们看不清小象的容貌,只看到憨态可掬的身体,没有了长鼻子、大耳朵和小尾巴的小象,还是小象吗?在其它动物的眼中是否变成一只怪物呢?
尽管这是一个荒诞的故事,但反映出小象玩的奋不顾身,玩的忘乎所以,玩的得意忘形。但大风作为一股恶势力,却玩弄着小象的身心,让小象陷入无人所知的境地中。或者说大风作为一个超级无聊的大孩子,和小象开着玩笑,卷走了东西,还让他无从知晓。或者说大风是在给初入茅庐的小象上了一堂人生课。
正文用纸采用哑粉纸,一种无光铜版纸。哑粉纸在日光下观察,与铜版纸相比不太反光,用它印刷的图案,虽没有铜版纸色彩鲜艳,但图案比铜版纸更细腻,更高档,印刷了颜色的地方也会跟铜版纸一样有反光度。以至全书的色调明度并不高,让读者非常自然了解到大自然的美妙与宏大。
【第6画面】
原文:慢慢地,大风卷得有点累了。奇奇玩的也有点累了,肚子还咕噜咕噜地叫起来!奇奇想回家找妈妈了。
解析:
大风缓缓地停下脚步,被裹挟的沙尘也徐徐落在大地,变形的小象也被抛在草地上。
这还是小象吗?鼻子如猪,趴在草地上,眼睛在说话,他听到肚子咕噜咕噜地叫了,他想回家找妈妈了。
小象奇奇依然和我们儿时一样,玩的高兴时,那真是上天入地,忘乎所以,只有玩的肚子饿了才会落回现实,也就想起该回家吃饭了。
整个画面水平被分成上下两部分,黄绿色草地和缓缓的大风,而小象紧紧躲在大风的一个角落里,小象和大风比较起来简直是小巫见大巫,卑微弱小不言而喻了,被大风弄得个体无完肤也是情理之中。
作者把大风暗喻为一个淘气的大孩子,在旷野中撒野,在风中与小象纠缠,累了也会收敛。
而小象这趟冒险也是付出了巨大的代价,只是自己却全然不知,还乐在其中。
【第7画面】
原文:但是妈妈看着它惊讶的说:“哪里来的怪物!”“啊?哪里有怪物!妈妈,我是你的宝贝呀!”妈妈认出了奇奇的声音:“奇奇,你怎么变成这个样子了?”奇奇这下都要哭了:“哎呀,我的耳朵、鼻子和尾巴去哪里了?糟了,它们一定是刚刚被大风卷跑了!”
解析:
小象经历了冒险后,丢失了自己的鼻子、耳朵和尾巴,可以说是“面目全非”了。当他再次回到妈妈身边时,妈妈完全认不出这是自己的小象了,惊讶的说这是“哪里来的怪物”。
你不觉得奇奇就如同儿时的你我一样吗?疯玩回到家里总是妈妈先发现问题,不过小象奇奇的问题可是有点大,因为他变成了一个就连妈妈都认不出来的怪物。
娇禛和惊呀的对话,是小象的声音让象妈妈重新接纳了小象,而小象对妈妈的怪罪却是出于对自己形象改变的全无认知。
在水坑中呈现出完全不一样的自己,才让小象异常惊讶,才认识到自己的变化,以至都要哭了,是否也认为自己变成了一只怪物了呢?这时才醒悟到是大风卷跑了自己的耳朵、鼻子和尾巴。
同一个背景两个不同情境,小象从娇禛到慌神,妈妈从惊讶到淡定,增大了情节的连惯性,突出了动作的轨迹,凸显了时间的流动,在连续性和同时性间找到了平衡。
此时草地和天空都非常明朗清爽,黄绿色的草地看到了生机,水坑中清晰地映衬出小象和蓝天白云的天空。此刻小象内心明白了事情的原委,象妈妈也看到了小象的变化。
这是一个具有景深的画面,远处朦胧的山影和茁壮的大树,近景浓绿的草地和母子情深的交流。
【第8画面】
原文:“那得赶紧把它们找回来,免得被野兽吃掉了!”
解析:
等象妈妈确认了这的确是自己的宝贝奇奇时,妈妈一下子就急的不行了,能不着急吗,经常给孩子准备食物的妈妈最清楚了,大大的耳朵,肥嫩的长鼻子,卷卷的小尾巴,在野兽的眼里可是美食啊!于是不容分说就赶紧去寻找了。这应该就是普遍存在于世界上的伟大的母爱
吧!保护孩子胜过于保护自己!
当象妈妈意识到这的确是自己的孩子后,完完全全接纳了这个“怪物”般的小象。在接纳之后,象妈妈冷静地分析了事情的始末,并开始帮助小象找回自我。
这是象妈妈联想到的一个可怕的、火苗攒动的空间,一只狐狸(不确定)、一只鳄鱼和一只小花蛇,正在兴高采烈地吞吃小象丢失器官的瞬间。熊熊火苗看到了妈妈内心的恐惧,想到了可怕的结局。
大火的场面几乎布满了整个画面,可见象妈妈内心有太多的恐惧,也看到了象妈妈的焦虑和对孩子的赤诚之爱。
想到这样的可怕的情景,怎么办?事不宜迟“那得赶紧把它们找回来,免得被野兽吃掉了!”
象妈妈伸出的一只脚,意在勇敢挑战可怕境遇的决心。
【第9画面】
原文:奇奇带着妈妈,回到它和大风玩的地方,但是那里什么也没有。奇奇不知道该怎么办。
解析:
这是一个俯瞰的镜头,更好地展现辽阔的大自然,呈现出大象与大自然相比也是不足为道的。小象带着妈妈来到与大风玩耍的地方,一切都恢复平静,让奇奇陷入了绝望中。
这个画面重在时间的暗示,小象和妈妈以及大树向后的投影,表明太阳已经高挂天空,这有别于后面反方向的投影。两者对比,此刻是上午,首页是清晨。我们看到小象经历了一整天的时间变化。
在广袤的草地上,除了树木,只有象母子孤单的身影。在这辽阔的大草原去寻找丢失的物件岂不是大海捞针一样吗?暗示寻找的难度。一前一后,一大一小,凸显母子之爱,奇奇急迫的心情。
象妈妈情绪稳定内心强大,是幼小奇奇的精神支柱,陪伴小象再次踏上冒险巡回之旅。虽然象妈妈很强大,可是她没有出于效率和安全的考虑,让奇奇留在后方,做一个强势包办一切的母亲。而是选择,一起冒险,一起寻找,同他一起面对“失去”这个人生的课题。
象妈妈爱的方式很轻盈,她放任奇奇与风玩耍,见识不一样的世界,也会陪奇奇一起出发,帮助他重新找到自我。
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