【第15画面】
原文：
阳光撒在大绿伞的叶面上,卡洛斯看到一只小树蛙的影子投在绿伞上。
“嘿,小家伙。”他低声打了个招呼,“咱们明天一起去雨林好不好?我会让你经历真正的探险。我带你回雨林,也许我们能碰见一只犀鸟,或者一头蜜熊、一只猴子、一只貘,没准儿还能碰见美洲豹呢!对了,咱们肯定能碰到绿咬鹃!”
解析：
男孩看到绿伞上的树蛙，却没有发现周围的动物。还向树蛙发出邀请和心愿，诸不知他们都曾经出现在在绿伞中。
蜂鸟站在如伞柄般的藤蔓上，看着小男孩的举动，树蛙已经趴在树叶上。
【第16画面】
原文：
小卡洛斯把伞放在屋外。“滴答,滴答。”屋檐上的水滴落进伞里,很快又汇成一个小水坑。树蛙慢吞吞地爬下伞柄,“扑通”一声跳进水坑里。
“哈,”他开心地溅起水花,“这个池塘现在完全属于我了!”
解析：
没有其他动物跟他争地盘了，树蛙慢吞吞地爬下伞柄,“扑通”一声跳进水坑里。可以安心享受这份宁静了，当然这也是暂时的。
树蛙高兴地高抬着后腿，一条小鱼般的水花从水中蹦了出来。水花代表着树蛙此刻的心情，他可以水阔凭鱼跃了。首尾契合形成一个完整的故事。
绿伞的手柄特别清晰，一根藤蔓，都是纯天然的组合。
【封&底】
解析：
一把用香蕉叶和藤蔓组合自制的绿伞，因为伞中一洼水的缘故，让周围的动物相继落入其中，挤在一起，但平时这可是冤家对头啊，此时却为了一片安宁而和平共处。这些都是主人公男孩一个大胆的想法和行动所导致的，让读者看到了主人公想看的动物，但主人公却还蒙在鼓里，没有这份眼福，还想期待下一次呢！
四、作者信息
简·布雷特，美国知名童书作家、插画家，《纽约时报》畅销作家，作品全球印刷发行量超过4000万册。她笔下的画面如刺绣一般细节丰富，色彩鲜艳，生动展现了不同国家和民族的自然和人文风景。她的画往往带有“故事性边框”，不仅有强烈的装饰效果，同时还巧妙地展现了支线故事，可谓独具匠心。为了完善书中的细节，她常常一年只出一本作品。
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