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衡水中学教师整理：历年高考英语作文范文！
每个孩子都有自己弱势的科目，之前给大家分享了英语尖子生的学习方法，那么现在来给大家说一说英语作文！很多考生都不怎么会写作文，开头和结尾基本上都可以套用高分模板。我们可以将作文分为三部分：首先要确定主语是谁，然后决定写什么句式。主语（名词）分成三类，以人做主语的句子就是主动句、以事儿做主语的句子就是主语从句或动名词做主语的句子、以物做主语的句子就是被动句。连接词：外国人写作文的逻辑性很强、语法也更加严谨，过渡词用对了、文章结构清晰，老师不得不给你高分。还应该在主干句后面加一些补充句，原因/结果/定语从句，这样分数自然而然的就来了。
高三英语作文
米思出国英语这是针对你的题目写的关于网络（支付）的英文作文。（原创）第一段说的是 以前的中国人都习惯使用现金，举了过年现金压岁钱的例子。第二段说的是现在的中国人不再使用现金了，很多人都改用（连接网络的手机）移动支付了，尤其是年轻人，因为手机移动支付里有很多折扣，所以受到了年轻人的欢迎。第三段说的是很多商家也使用（手机端）移动支付。并且强调自己支持移动支付。其实英文写作不难，多写多练多总结你可以写的很好，personally,advocating the promotion for E-payment.这是使用“你的语气”（高三学生）专门为你写的文章。有任何问题可以继续来问 Good luck!
求高考英语作文范文10篇！
具体评判打分标准如下：2、覆盖所有内容要点。3、应用了较多的语法结构和词汇。但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5、有效地使用了语句间的连接成分，6、完全达到了预期的写作目的。（16~20分）1、完全完成了试题规定的任务。4、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。6、达到了预期的写作目的。（11~15分）1、基本完成了试题规定的任务。2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。5、应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。基本达到了预期的写作目的。（6-10分）1、未恰当完成试题规定的任务。2、漏掉或未描述清楚一些主要内容，4、有一些语法结构或词汇方面的错误，5、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6、信息未能清楚地传达给读者。（1~5分）1、未完成试题规定的任务。2、明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3、语法结构单调、词汇项目有限。4、较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5、缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6、信息未能传达给读者。书面表达是近年高考常选的命题方式之一，所用体裁也相对稳定，以记叙文、应用文、说明文为主，在提示中明确规定了用何种格式。考生只需根据表格里的提示内容，确定所要表达的要点，最后运用自己所掌握的句型和词语知识，写出一篇要点全、语句通、条理清、表达明、思路活、书写正的短文。一定要根据表格里的提示内容，先确定好所要表达文章的题材，然后根据题材确定好文章的整体结构，甚至要用到哪些句型和短语，二、要充分根据表格内容确定要点因为书面表达最重要的评分依据就是内容要点要全，如果遗漏一个要点。
高考英语作文多少分
高考英语作文满分为25分。具体评判打分标准如下：第五档（很好）：（21~25分）1、完全完成了试题规定的任务。2、覆盖所有内容要点。3、应用了较多的语法结构和词汇。4、语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6、完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：（16~20分）1、完全完成了试题规定的任务。2、虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5、应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6、达到了预期的写作目的。第三档（适当）：（11~15分）1、基本完成了试题规定的任务。2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4、有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5、应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6、整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：（6-10分）1、未恰当完成试题规定的任务。2、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3、语法结构单调、词汇项目有限。4、有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6、信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：（1~5分）1、未完成试题规定的任务。2、明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3、语法结构单调、词汇项目有限。4、较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5、缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6、信息未能传达给读者。扩展资料：英语作文写作技巧：书面表达是近年高考常选的命题方式之一，而且，所用体裁也相对稳定，以记叙文、应用文、说明文为主，题材多种多样，有书信、日记、介绍、通知等，多数情况下，在提示中明确规定了用何种格式。所以，考生只需根据表格里的提示内容，确定所要表达的要点，最后运用自己所掌握的句型和词语知识，写出一篇要点全、语句通、条理清、表达明、思路活、书写正的短文。在具体操作时应注意以下两点：一、要谋好篇，布好局即在动笔前，一定要根据表格里的提示内容，先确定好所要表达文章的题材，然后根据题材确定好文章的整体结构，先写什么，后写什么，略写什么，详写什么，甚至要用到哪些句型和短语，都要做到成竹在胸。二、要充分根据表格内容确定要点因为书面表达最重要的评分依据就是内容要点要全，如果遗漏一个要点，至少要扣3分。因此，在认真审题、弄清体裁、题材、题意的基础上，应逐个地、完整无缺地把表格中的内容要点找出来，然后再根据不同体裁把要表达的要点表达出来。如果是记叙文，六个要点缺一不可，即人物、时间、地点、事件、原因和结果。在这六个要素中，人物、时间、地点通常放在文章的开头；事件、原因通常放在文章的中间，它们是文章的主体；结果作为故事的结局通常放在文章的最后。如果是应用文，首先是注意它的格式，因为格式错误，要扣2分；然后把要解说的事物的性质、对象、目的、发生的时间和地点等解释清楚，使读者对此事物有一个完整准确的了解。参考资料来源：百度百科-高考外语
2018年全国高考英语作文范文
假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家里做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：1、到达时间2、合适的礼物3、餐桌礼仪【解析】这篇文章看似是告知信，但其实可以使用很多建议信的套路来写。第二段要使用较高级的建议句型；第三段要写出建议信的常见套话。仅有少量句子需要考生自己造句，大部分框架可以直接按照辉哥在有道精品课高考英语课程所讲的套路套话进行改写。【范文】Dear Terry,Yours,LiHua
高考英语作文
高考英语作文评分是有标准规定的，你的高考英语作文字数不够，高考英语作文评分标准（满分25分）第三档(适当)：(11-15分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容。
高考英语作文类型
我自我掌握的高考题型就是书信类问题和日记类问题和通知。常见书信里类文体道歉信。
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