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六年级 美与丑 作文。
正打算和他说拜拜，他突然问了我一句：“姐姐，你是一个脏乱而干净的人还是一个干净而脏乱的人。
不管他听不听得懂，他总是符和着我，最后我发现他除了附和我竟然没讲话，我就随口问了句：“嘿，小弟弟你有没有梦想。
我想我应该是干净而脏乱的人吧。
”谁知道，他一听完我问的话就开心的打开了话匣子：“我有梦想啊。
”我皱了皱眉毛，说：“这好像是佛祖问的哦。
关于六年级美与丑的作文(500字）。
我拍拍手，对美人说：“对不起，请你一定坚持做到外表与心灵的统一。
看热闹的人围了上来，我把饮料瓶递给一个捡破烂的人，又把附近的几片冰激凌纸塞进了垃圾箱中。
”美人边走边喝绿茶，“咣铛”一声，饮料瓶被她随手扔进了路边的草坪。
我笑着对妈妈说：“她可以做渭河公园的形象代言人了。
我火了，“是啊，我是在捡破烂人的垃圾。
美与丑的作文500字。
终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，美和丑是不能只看外表的，要看她的内在，就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。
在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美。
我拍拍手，对美人说：“对不起，请你一定坚持做到外表与心灵的统一。
美与丑的作文开头结尾。
开头爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一个只有美而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了。
也有些人会因此陷入误区，认为长的丑的人则是心灵美的，而长得美的人则是内心丑陋的。
不信，你就让我把记忆回复到几个月前，我独自坐公交车的时候吧 结尾这些就是我身边的美和丑，我希望世上所有的人都有一颗金子般的心，这样的心每个人都有，可是有些人不珍惜这颗心，让它们被丑恶吞没。
有些人认为外表美才是真正的美，所以一些长的丑的人往往被人忽略。
写一写身边美与丑的作文。
我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心 美上,也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上.当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要.且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线.这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自己的亲友.这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自己的利益着想.再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染.我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”.同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系.让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁.。
爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一个只有美而没有丑的世界,这恐怕是幻想中的天国了.在这个世界里,大自然缔造了美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇。
给予人生的喜悦,同时又给予人生的遗憾。
我眼中的美与丑 作文 600初二。
历史上有许多故事是说人的心灵美和外貌丑，如：三国时期，诸葛亮是个才华横溢，风度翩翩的风流人物，他完全可以利用些条件娶一个窈窕淑女做妻子，但他并没有这样做，他考虑着为自己做大事的助手，于是他娶了一个内心美但外貌虽丑的，而有才华的女子。
篇二星期六，爸爸送我去学画画，路上我问爸爸怎样写《我心中的美与丑》作文，爸爸说这还不简单，老师不是让你们编“八荣八耻”歌谣吗，八荣就是美的，八耻就是丑的。
一路上，爸爸还给我讲了要热爱祖国，不能做对不起国家的事。
美与丑的作文素材。
那个人说：“因为那个漂亮的太意识到她的美，那个意识使她变丑。
另外一个，她是丑的，意识到她的丑而变得谦逊，谦逊有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的谦逊会产生美。
一个师父在旅行，他跟门徒到了一家旅店过夜，那家旅店的老板告诉师父，他有两个太太，一个漂亮，一个比较丑。
当你傲慢的时候，你怎么可能是美的。
自我怎么可能是美的呢。
有关美与丑的作文、、、、500字。
终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，美和丑是不能只看外表的，要看她的内在，就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。
我拍拍手，对美人说：“对不起，请你一定坚持做到外表与心灵的统一。
在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美。
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