全书网本文核心词：学雷锋广播稿。
学雷锋广播稿
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前都会预先做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的学雷锋广播稿，希望对大家有所帮助。
学雷锋广播稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！红领巾广播站又开始广播了。
伴着柔和的春风，我们迎来了美丽的春天，也迎来了雷锋叔叔的日子。
说起雷锋，可以说是家喻户晓，他全心全意为人民服务的精神是众所周知的。
作为新时代的少年儿童，我们要积极投身到学习雷锋的活动中去，让雷锋的“钉子”精神在我们勤奋刻苦、团结拼搏的学习中发扬光大，让雷锋精神在我们团结互助的真情中再放光芒。
同学们，让我们伸出热情的双手，为集体，为学校多做好事，让雷锋精神在校园里闪光！
今天的广播就到这里，感谢大家的收听。
五（7）班梅欣宇来稿
学雷锋广播稿2
合：亲爱的同学们：
女：欢迎收听xx小学红领巾广播站
男：大家好，我是xxx
女：我是xxx，三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
男：说起雷锋，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。 一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
女： 雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
男：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位
女：每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
男：在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋――外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。
女：在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊!
男：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。
女：这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。
男：同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起。
女：接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长。雷锋的一生永不停息，同学们，在这个学雷锋的日子里，向全心全意为人服务的雷锋同志致敬。并让他的精神永驻我们心间。
男：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。 同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做快乐的小雷锋。
女：最后让我们在《学习雷锋好榜样》的歌声中结束本次红领巾广播吧。今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见!
学雷锋广播稿3
甲：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。
乙：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。
甲：三月是我们学习同志的传统月。
乙：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与同志精神同行。
合：今天，我们在同志精神的照耀下，迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。
甲：第一项：出旗，全体敬礼，礼毕。
文明礼貌心灵美，多少个同志活跃在我们生活中。
乙：请辅导员为升旗手受标志。
甲：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。
乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
甲：怀念同志似一棵长青藤，从春的额头上生长。同志广播稿 乙：同志叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。
甲 ：第三项：介绍升旗手事迹。
==雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
甲：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。
乙：第四项：升国旗，奏国歌，全体敬礼，礼毕。
甲：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天会更加激动不已。请升旗手谈升旗感受。
乙：五星红旗―你高高的飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。第五项：让我们高唱国歌。
甲：今天同志叔叔不能和我们一起升国旗，可是同志精神永远与我们同行。
乙：第六项：请听国旗下讲话《向同志叔叔学习》。
甲：我们赵五小的校园里，永远回荡着《学习同志好榜样》的歌声，这歌声激励我们茁壮成长。
乙：同志那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日同志在哪里?
全班：今日同志在这里，就在我们的生活里。
(合唱：《学习同志好榜样》)
甲：三月春风暖，三月阳光媚，三月同志多，三月喜洋洋。
乙：五星红旗照耀我，同志永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。
合：同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做快乐的小同志。升旗仪式到此结束。
学雷锋广播稿4
主持甲：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。
主持乙：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。
主持甲：三月是我们学习雷锋的传统月。
主持乙：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
合：今天，我们在雷锋精神的照耀下，迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。
主持甲：第一项：出旗，全体敬礼，礼毕。
文明礼貌心灵美，多少个雷锋活跃在我们生活中。
主持乙：请辅导员为升旗手受标志。
主持甲：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。
主持乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
主持甲：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。
主持乙：雷锋同志是面旗，引导了我们的人生航程。
甲 ：第三项：介绍升旗手事迹。
雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
主持乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
主持甲：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。
主持乙：第四项：升国旗，奏国歌，全体敬礼，礼毕。
主持甲：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天会更加激动不已。请升旗手谈升旗感受。
主持乙：五星红旗―你高高的飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。第五项：让我们高唱国歌。
主持甲：今天雷锋同志不能和我们一起升国旗，可是雷锋精神永远与我们同行。
主持乙：第六项：请听国旗下讲话《向雷锋同志学习》。
主持甲：我们赵五小的校园里，永远回荡着《学习雷锋好榜样》的歌声，这歌声激励我们茁壮成长。
主持乙：雷锋那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日雷锋在哪里?
全班：今日雷锋在这里，就在我们的生活里。
(合唱：《学习雷锋好榜样》)
主持甲：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。
主持乙：五星红旗照耀我，雷锋永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。
合：同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做快乐的小雷锋。
学雷锋广播稿5
在这960万平方公里广阔的土地上，哪一个人不知道叔叔的英名，他的名字就叫雷锋。
雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋；我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？ 你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言他们真正做到了”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。 不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种”毫不利已，专门利人”的伟大 精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。每当我们唱起这熟悉的旋律时，雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。
他不顾自己身体的不适，帮在建的小学大楼推车运砖；他“偷”着为战友的亲人寄钱，并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中，正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人，感动了社会！他的美德甚至被西方人广为接受和效仿，雷锋精神成为了人类共有的精神财富。
可是不知何时起，在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式，只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑，面对嘲笑，面对批判，我们要作出响亮的回答：我们的时代需要雷锋精神！我们的民族需要雷锋精神！
而这一些年来，社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物，他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神，他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示：雷锋精神永远在我们身边！
同学们，让我们学习雷锋精神，实践雷锋精神，传承雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样，我们的国家才能进步，我们的社会才会美好，我们的生活才会充满灿烂的阳光！
学雷锋广播稿6
甲：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?
乙：这可难不倒我――三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”等等等等。
甲：哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
乙：是啊!三月也被称为“学雷锋月”，在这个月你有什么活动吗?
甲：近日，学校安排了一系列学雷锋活动，有讲雷锋故事，有看望空巢老人，有打扫卫生，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。
乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。据报道，每年三月五日，一些福利院、敬老院都十分繁忙，上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的“盛情”，让他们感到无福消受，只能回拒人们的一片好心：“学雷锋的人太多，实在接待不过来了。”
甲：哎，这些好心却没处做好事的“遭遇”，的确有啊!我曾看到这样一个故事：有一年3月5日，根据学校布置的课外作业，某班集体上街学雷锋。由于“僧多粥少”，好事都要抢着做。有位同学好不容易“侦察”到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服，花了不少口舌，才说服她成全自己一回，谁知从半路杀出个“程咬金”，两人你争我夺，把人家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是：精神可嘉。但我想，这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?
乙：是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等，都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成了惯用的学雷锋的模式。
甲：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，不必局限于三月份，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。
乙：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。
甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋――外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。
乙：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。
甲：在班上，看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时，你能耐心给他讲解，这也是在学雷锋。
乙：学雷锋、做好事，让我们从小事做起，从身边的事做起，相信在大家的努力下，我们的社会一定会更加和谐、美好!
甲：讲了这些学雷锋的要求，下面请欣赏诗朗诵：《雷锋颂》
男：啊!雷锋，一想起您的名字我们眼前就耸起一个高大的身影
女：啊!雷锋，一翻开你的闪光的日记我们心头就荡起不尽的春风
男：您、新长征进行曲中的一个音符您却如此地奔放，激流回旋轰鸣。
女：您、革命机体中的一个细胞然而却如此顶天立地，叫人称颂
合：啊!雷锋，我们伟大时代的英雄
男：是您、冒着倾盆大雨去搀扶年迈的大娘
女：是您、在车站上忙着为大嫂买票送行
男：是您、把仅有的存款悄悄地寄给了受灾的公社
女：是您、利用假日到附近的学校辅导红领巾的活动
男：是您、在列车的车厢里为旅客倒水、拖地
女：是您、用自己的雨布把集体的水泥盖得严紧
男：是您、把自己驾驶的汽车擦得一尘不染，清澈透明。
女：时间过得真快，一转眼又要说byebye了。
男：今天的学雷锋日的广播到此结束，谢谢大家的收听。
合：我们明天再见!
学雷锋广播稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！红领巾广播站又开始广播了。
伴着柔和的春风，我们迎来了美丽的春天，也迎来了雷锋叔叔的日子。说起雷锋，可以说是家喻户晓，他全心全意为人民服务的精神是众所周知的。作为新时代的少年儿童，我们要积极投身到学习雷锋的活动中去，让雷锋的“钉子”精神在我们勤奋刻苦、团结拼搏的学习中发扬光大，让雷锋精神在我们团结互助的真情中再放光芒。
同学们，让我们伸出热情的双手，为集体，为学校多做好事，让雷锋精神在校园里闪光！今天的广播就到这里，感谢大家的收听。
学雷锋广播稿8
英特：三月，阳光明媚。
罗贝尔：三月，万物复苏。
曹英特：三月，春风送暖。
罗贝尔：三月，大地换新颜。
曹英特：同学们，在这春暖花开的三月，你会想起哪个人?
合：雷锋
罗贝尔：对了。 四年级一班这一期的红领巾广播的主题是《学雷锋，我们在行动》。
曹英特：我是主持人曹英特
罗贝尔：我是主持人罗贝尔。
曹英特： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
罗贝尔：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
曹英特：他，新中国一名普通的战士，7岁失去父母成为孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士，他就是雷锋，让我们一起认识他!
( 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字–雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神–雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。)
罗贝尔：雷锋出差一千里，好事做了一火车!虽然他的生命仅仅走过二十几个春秋，但是，从车站的大嫂到身边的战士，从工地的民工到灾区的孩子，无不感受到他的关怀合温暖。他的光辉形象永远留在世人的心中。听，《雷锋的故事》传万家。
雨夜送亲人
一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”?着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。
她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走啊!就说：“大嫂，你在这等等……”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。
一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说：“军民是一家，何必说这个……”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三要他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
曹英特：雷锋叔叔真是一个热爱集体、助人为乐、勇于奉献的好人啊。
罗贝尔：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的’人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
罗贝尔：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
曹英特：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
罗贝尔：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办?
(一位老爷爷不小心摔倒在路上了
路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢?
路人乙想：他，他不会是个骗子吧? )
曹英特：如果你是路人丙，你会怎样做呢?
合：我会毫不犹豫的扶起他。
罗贝尔：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，都是值得我们学习的。他们就是我们身边的活雷锋。
合：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
曹英特：雷锋—-是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵
唱出一种情操 一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
罗贝尔：雷锋—-是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
歌曲：《接过雷锋的枪》
曹英特：雷锋精神影响了一代又一代的中国人，今天我们已经进入了二十一世纪，可是雷锋精神同样不过时，雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。今天是三月五日，学习雷锋纪念日，在此我们向全校师生发出倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动，为我市“创建文明城市，构建和谐社会”献出自己的光和热，使学雷锋活动成为一种自觉行为。
罗贝尔：一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽!
曹英特：如果你是翅膀，你拥抱蓝天;
罗贝尔：如果你是鱼鳍， 你亲吻碧海;
曹英特：如果你是四足， 你奔于绿林;
罗贝尔：而你是雷锋， 你奉献青春，
合：雷锋叔叔我们永远记着你!
合：今天的红领巾广播到此结束，我们下期再见。
学雷锋广播稿9
乙：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
甲：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。
乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
甲：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。
乙：雷锋叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。
甲：雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
甲：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。
乙：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天更加激动不已。 甲：五星红旗，你高高飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。 《学习雷锋好榜样》的歌声，激励着我们茁壮成长。
乙：雷锋叔叔那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日，雷锋在哪里？
合：今日雷锋在这里，就在我们的生活里。
甲：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。 乙：五星红旗照耀我，雷锋永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。
合：同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做优秀的小学生，做合格的少先队员，做快乐的小雷锋吧。
乙：雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐！
学雷锋广播稿10
高:学习雷锋好榜样
杨:忠于革命忠于党
高:接过雷锋的枪
杨:雷锋是我们的好榜样
高:老师们，同学们，大家好!
高:我是高二(3)班播音员高徐雯。
杨:我是播音员杨心睿。
高:亲爱的同学们，再过两天就是毛主席向雷锋同志学习题词47周年。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。今天，就让我们一起来了解雷锋的事迹。
杨:首先让我来简单地介绍一下雷锋的生平。
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去，不到7岁的他就成了孤儿。
1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。
1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范。
1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。
1960年1月他应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为毛主席的好战土。
1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。
因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为雷锋班。憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
高:雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
杨:到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:你没有票，怎么硬要上车呢?
那大嫂急得满头汗地解释说:同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。
雷锋听她说的是真情实话，就说:别着急，跟我来。他领着大嫂到售票处，用自己的钱为大嫂补了一张车票，塞到她手里说:快上车吧，车快开了。那大嫂说:同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。雷锋笑道:我叫解放军，就住在中国。就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
高:雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道:大娘，你到哪去?老人上气不接下气地说:俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说:走，大娘，我送你到扶顺。老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说:孩子，俺不饿，你吃吧!
别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。 孩子，孩子这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说:大娘，你放心，我一定帮助你找到他。雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
杨:这些事后来被战友们知道了。大家都说:雷锋出差一千里，好事做了一火车!
高:雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!
杨:是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是助人为乐。钉子精神、艰苦奋斗精神等等，都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，就成了许多人惯用的学雷锋的模式。
高:其实，即使是助人为乐，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。
杨:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样三月来了四月走。
高:是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋–外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。
杨:在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。
高:在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊!
杨:同学们，让我们积极行动起来，学习雷锋好榜样，用自己点点滴滴的行动，争做新时代的小雷锋!