本文核心词:记忆中的风铃。
关于风铃的作文5篇
篇一:风铃儿语
风中的溪流,潺潺水声不间断。行走的人们,来来往往不停歇。笑声,歌声,脚步声,搅在一起合唱。树梢上鸟儿的叫鸣反而成了伴奏 。这歌唱表演不需要任何演唱家,乐器师,背景设计师,灯光师。这些,这里都有。那自然的合唱赛过演唱家;哗哗的水声,沙沙的树叶声 ,轻轻的风语,乐器师渴望而不可及;蓝蓝的天,白白的云,青青的草,这样的背景对于背景设计师来说,是一生的梦;水雾中的彩虹,以 及大小石板折射出的无规则的光束,灯光师也是望洋兴叹。我不知道这是谁的梦,我依依不舍,留恋于此。
笑看云卷云舒,倾听风铃耳语。阳光沐浴着我洁白的肌肤,以及肌肤下面有线头的肌肉。对着她们我脱掉了上衣和下身的裤子,一丝不 挂在阳光下裸浴。她们可以看到我身上的每一片肌肤,每一块肌肉,每一个器官,以及每一个流动的血细胞。她们就这样直直的盯着我看, 红晕从她们脸上荡漾开来。那不是羞涩,那是阳光下迷人的微笑。我不知道是她们诱惑了我,还是我诱惑了她们。我一双赤脚迈进小溪,踩 着滑溜溜通彻心灵的小石子,溅出水花,打起了波浪鼓。音波刚刚好,足以把人醉倒。
微闭着眼,不知不觉想起了那首歌,走在乡间的小路上。好多人,拄着拐杖的老人,玩耍着的小孩,背着篮子的妇女,拿着锄头的壮汉 。还有咩咩叫的羊,哞哞喊的牛,咕咕从高处拍打着翅膀飞下来的老母鸡,嘎嘎游来游去的鸭子。我迷了路,眼角泪水直流,划过脸颊,滴 答滴答掉进小溪,流入大海。我真希望有人来拉我的手,加入这个大家庭,忘了那不知岁月的记忆,不知痛的知觉,不知烦恼的麻木了的脑 袋。
我没想过要下地狱,但我也从没想过要进入天堂。我只是不想忘了曾经的自己,迷失了未来的自己。
篇二:紫罗兰风铃
陈昕方玲正高高兴兴走在回家的路上,因为她期末考试得了一百分。突然,她感到身体轻飘飘的,似乎要飞起来一样。然后她就睡着了 。不知过了多久,方玲醒来了,她发现自己身边有好多好多她叫不上名的鲜花。
突然,她感到手被什么东西磕了一下,方玲低头一看,原来是一串紫罗兰形状的风铃。她拿起风铃, 说:“哇,好漂亮的风铃呀!”方 玲正看得入迷的时候,一个像仙子一样的小朋友飞了过来,说:“欢迎来到花世界,我是花精灵圆圆。请问您想吃点什么?”她想了想,说 :“你们这有草莓味的冰激凌和奶昔吗?”“当然有啦!”圆圆说。“那给我来一个草莓味的冰激凌吧!”方玲说。“您的冰激凌来了。” 圆圆说。方玲一边吃一边问:“这风铃真漂亮,你们是从哪里来的?”圆圆说:“我也不知道,你还是去问问我们这儿的花长老吧!他肯定 知道。”“那你带我去看一看吧!”她说。花长老听了方玲的来意之后,说:“我也不知道,但是我年轻的时侯听长辈说过,只要和这串风 铃有缘的人,就能拯救那些被人类消灭掉的所有花花草草,”方玲第一次听到这么感人的故事,于是,她说:“放心吧,花长老,我一定会 帮你找到那个人的。”“方玲,真是太感谢你了。”“不用谢,这都是我应该做的。”她说。但是,方玲却不知自己就是那个人。
花长老说:“天色也不早了,我还是叫圆圆去给你安排一个旅馆住下吧!第二天,方玲醒来时,发现自己睡在家里的床上,她想:难道 这些都是个梦吗?她突然想到,紫罗兰风铃还在书包里,于是,方玲打开书包一看,风铃果然还在里面。她想:难道我就是花长老说的那个 和风铃有缘的人吗?这真是太奇怪了。
即使我不是那个人,我也会尽量保护世界上所有的花草树木的!我还会告诉身边的人,要爱护一花一草。让这个世界变得美丽而温馨!
篇三:风铃
有一次,我和妈妈一起在超市里面购物时,看见了许多精美的风铃。你用手一碰,就铃铃作响,美妙极了。我对妈妈说:“妈妈,我想买一串风铃,好吗?”妈妈笑了笑,说:“好啊。但你能自己动手做一个就更好了。”我兴奋地脱口而出:“我一定能做一个超级棒的风铃。”
一回到家,我就迫不及待地找出了绳子,一些口服液瓶,几个小铃铛。
我用线在口服液瓶颈上绕上几圈,接着打两个结,然后穿上几个小园铃。
可是,谁又料到这一个小小的不幸呢?绳子突然“咔嚓”一声断了,瓶子“啪”地一声掉到地上摔碎了,铃铛一下子掉到了地上,发出“叮铃铃”的声音,好像在说:“好疼呀!”
我吓了一跳,急忙拾起断了的线仔细观察,原来是绳子太细了。我把屋里翻了个底朝天,也不见粗绳子的影子。
难道就这样半途而废吗?我不能让自己说的话不算数呀!我急得团团转。我绞尽脑汁使劲地想呀想呀。终于,一个绝妙的注意蹦了出来。
我把绳子对折了两次,拧成粗一点的绳子。“这下绳子肯定结实了。”我得意洋洋地想。
我 再一次把绳子在口服液颈上绕了几圈打了两个结,又串上几个铃铛,然后绑在一个圆圆的风车框架上。我三下五除二就把风铃做完了。兴高采烈地说:“哦,我的风铃做完了!”
我把风铃挂在挂钩上,可风车盘总是向一边斜着。我一下子像泄了气的气球,垂头丧气极了。
我认真地检查到底出了什么问题。原来每一串邦的瓶子都不一样多。我调整了一下,每串都挂三个,这下它就左右对称,力量均衡了。“大功告成了!”我兴奋地喊着。
忽然,我觉得它看起来一点都不美观。这时,我的目光集中在了我平时收集的贴画,心想:这不正好可以给风铃做个小小的美容吗?我把贴画紧紧地贴在口服液瓶上。啊,风铃更漂亮了!这才是超级棒的风铃。
风铃响了,像在说:“你真棒!”我心里甜了,柔美的风铃声一直传到我的心里。我终于尝到了成功的喜悦,明白了成功的真谛。
篇四:风铃
无风,不过一挂普通的装饰;无铃,也只一股或冷或热或微或强的气流。有风,响起那叮当起舞的旋律;有铃,拥有千里飞音的妙笔。,那是你的意,风铃? ――题记
只一席青帘,有风泛起它的垂摆,有雨打湿它的衣料,有光穿透它的薄纱,似更透明,透露出隐藏的衣角。眼,追逐着遗留的记忆;鼻,呼吸着往事的空气;舌,吮吸着残存的蜜甜;手,抚摸着冰凌的温暖;足,从不知已刻流下千道;耳,倾听那首动人。
原来可以这样怀念。过去了,一直在守望着旧。偶尔,翻看一下,相片上的记忆。用手,抚摸,似是失去的年华,总会不禁喃喃。回想,脑中只剩空白。甚至,不由小心呵护,环抱着,也许不只相片,还有过去的,一切。多数的时间里,只是静静的,看着相片,一丝满足,痴迷于远方,眼神,隐忍着每一个细微的变化,不愿打断思绪的遐想,万一放飞,何处,寻?
“叮――”那首天籁,尘封已久了。原以为可以忘记,高估了自己。寂寞的田野,曾经的哭与笑,还有无言的承诺。离开,忘不了,压抑着的情感,明知一定会爆发。往事会湮没,铃,传想了牵音,单调,浅吟着的是一首――孤独。
风,一股气流,感觉到的,不过一阵气,它的呼吸好轻,气息的流动,就是本身。眨眼的刹那,说出沉默的决定。许是,袭风,阻隔,落雨,清散;许是,缘的甜,太过完美,过分依赖,只剩只影憔悴。不怪,那只能说谎,一厢情愿。一句轻轻传带:对不起。
望,等待的漫长,不懂,以为的守护,只剩下空洞。眼前的许多美丽的.誓言,悄悄化成了一闪即逝的泡沫。凄美,幻化绵绵的细雨,如丝牵动着脆弱的心弦;幻化潺潺的流水,如月飘着翻飞的落红;幻化絮絮的柳丝,如牵如扯着飞扬的尘埃。望穿秋水,究竟等待的结果,何时才会知晓,下一次的等待,又该如何度过?
历史,往事,亦是凄美的等待,我,寄托着一切。一阵风,一挂铃,祭如烟之梦,眺望着世间,但愿,守望会有结果。“叮――”幻想,风铃,你可知,我已编织,一部完美的梦剧。
篇五:风铃
那时我们还年少
听风弹琴知了叫
忽然风铃轻轻响
才念当初灿烂笑
壹
冬天既然快要来到,那么春天也就不再路漫遥遥。
那是跟谁都没有谈及过的故事。每个人,都会藏匿在童年和青春分界点的故事。也许,在那时的我自己会骄傲的像个王,看待事物少了 公正、多了稚气;也许,在那时的我自己会卑微的像蜗牛,背着想要长大的壳,一步一步慢慢爬……
当我爬上了歌里唱的树上,才发现这壳的名字并非是“成长”,最沉重却也最轻盈的是“梦想”。
于是,才开始略显枯燥无味的数语外政史地;
然后,才想念起当初风铃下的你们的笑脸,一切都还像是昨天。
贰
风铃的一根弦被挂在自己的指腹上
轻轻摇摆、缓缓晃荡
唱出了谁的快乐忧伤
敲碎了谁的现实幻想?
谢谢每一个走进过我童年的你们,谢谢你们用一点一滴的故事装点了那些日子的色彩,谢谢那些色彩给予了今天前进的勇气,谢谢勇气 能让我始终坚持先去……是个无限不循环的数学问题呢。我从没有否认过这个等式的存在。
有追求的相信爱+无条件的相信彼此=她+他=我们
风铃又响,不停歇的唱。风铃在相撞的过程中摩擦出亮丽的星火,一道一道;风铃在相拥的过程中托举起清脆的声响,啊,原来那就是 沉甸甸的梦想。
叁
记着那时候最喜欢听到的一句话就是“我们一起玩吧。”一度认为那是世界上最动听的语言,不止一次的为这样的词句去欢欣雀跃一整 天。
最单纯的,没有附着上金钱利益的真挚邀请;最平凡的,没有掺杂任何社会地位的倾情加入。就这样,我们成为好朋友,一点一滴,慢 慢积累,牵着手走在成长路上――会为了友谊而哭、而笑,会为了友谊而学会珍惜、学会保留。还是不相信什么叫“各奔东西”,还是不懂 为什么要走进新的学习环境就一定会让感情渐渐变冷淡。
我们彼此约定,这一定会因友谊的存在而成为谬论。
有时间就去翻翻看相册,有时间就回学校看看老师。一天一天,我们在长大,有人在苍老;一年一年,我们会找到彼岸,而舵手就要荣 归故里……抛去留恋和不舍来说,生命真好。
在风铃的旋转下写出这章文字,它所寄托的并非惆怅。是对明天的期盼啊,是对聚首的等候啊……
在旋转的歌声里,可别一晃就丢了它。