本文核心词:作文汇。
关于考试的作文汇集
时间总是在不知不觉中流逝,我丝毫没有感觉到时光的流逝,学校的生活没有一丝波澜,然而开学已经八个星期了,我似乎已经忘记了陪伴我已久的期中考试,可是期中考试都是存在于学校的!下面是小编为大家准备的关于考试的作文,希望大家喜欢。
【篇一:关于考试的作文】
“叮铃铃”随着一声铃响,我们开始期中考试,激动人心的时刻到了。
监考教师抱着卷子,疾步走向讲台,喊了一声:“别吵了!”顿时教师里鸦雀无声,想必,同学门和我一样,激动的要命,我的心“怦――怦――”跳的更快了,时不时的想到:“提难了不会做怎么办?钢笔没墨了又怎么办?”反正我是能想到的全想到了,情绪还是稳定不下来。
考试中,最得意的还是我,因为这些题我都复习过。考试时间还不到一半我就答完了,也没有好好检查,就去干别的事。
“叮铃铃”收卷了,我把卷子第一个交给教师,满以为自己可以考个一百分,谁知,听了别人的答案,使我怔住了,因为我写错了,当时,我的心“咯噔”一下子,很后悔,自己没有好好检查,可是现在又有什么办法呢?
我很难过,一句话也不想说,有许许多多的同学来安慰我,可还是无法弥补我心中的创伤,牛文婷的一番话开导了我,她说:“你这次没考好,不代表下次考不好啊,假如你每次都抱着现在这样的心态来考试,那你就永远也考不好。听了这句话,我就暗下决心,一定把语文、英语考好。一天过去了,考试也考完了,我是又高兴又难过,不过心里还是激动的很,为什么哪?考试成绩还没出来那!
【篇二:关于考试的作文】
教师说明天要考试,这可怎么办啊?我想了一会儿,自言自语地说:“我一定要考一百分,让奶奶给我做好菜给我吃。”
第二天一大早,教师捧着试卷走进教室,同学们坐得端端正正的,有的同学很担心,还小声地跟周围的同学说了几句。
教师走上讲台,把试卷发给我们,我们接到试卷后,连忙拿起笔写了起来,教室里顿时鸦雀无声,连一根针落到地上都听得见,只听见写字的“沙沙”声。
我第一个做完,于是我就四处张望,看见有的同学用嘴咬着铅笔杆,正在冥思苦想,有的同学用鼻子吸着铅笔愁眉苦脸的……正在这时,教师的目光洒在我的身上,我想起了教师的话,做完了要检查,我连忙检查起来,发现有一个地方错了,我匆匆忙忙地改正过来。心里想“好险啊,要是不检查,这十分就白白地丢了。”下课铃响了,这时,我才松了一口气。
过了几天,我很想知道分数,于是就去问教师,教师神秘地一笑,没说什么。
又过了几天,教师开始发试卷,我的心扑通扑通直跳。后来教师发试卷给我时,我一看我居然得了一百分。我兴高采烈地回家了,奶奶一看我的分数也很高兴,做了一盘我最喜欢吃的蒸土豆。
【篇三:关于考试的作文】
俗话说:“考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根。”我相信,绝大多数的小学生都害怕考试,也都想在考试中拿高分。我们班上的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆,仿佛世界末日就要来临。
这不,我们班的“小间谍”在下午宣布:“今天要语文考试,大家赶紧复习!”教室里便立刻炸开了锅。有的在埋怨教师,有的在惊叫自己没有复习,还有的便干脆马上拿起书复习。隔壁班的教师看见了,很诧异地嘀咕:“今天怎么这么自觉了?”可今天,同学们却听而不闻!
“叮铃铃–”这使得上课铃多么恐怖啊!不一会儿,教师便发下试卷让我们开始答题,这紧张的气氛似乎使空气凝结了,大多数的同学都咬着笔杆、愁眉紧锁,在别人的试卷上寻找目标。
时间一分一秒地过去了,清脆的下课铃终于响了!许多同学都在凭着自己的记忆回想答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有的同学不想沉浸在这唧唧喳喳的争论声中。
考试之前“天气闷热”,考试之时“风狂雨骤”,考试之后“云开雾散”,这就是我们对考试的印象。
【篇四:关于考试的作文】
从一年级到现在,我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试……
这是四年级下学期的语文考试,我很紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了,所以我以一种紧张的心情拿到了卷子,写下名字后,我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单!我有一些心不在焉,就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我:“不要得意哦!说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心,导致错题。”我马上认真的写起来。这时,监考教师严肃地对我们说:“大家好好答,要认真。”说着,教师扫视了我们一遍,坐了下来。我认真地读题,用平时学的知识做着,很快就做完了,但我有一些题不会。我太骄傲,检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了教师以前对我们说的话:“检查卷子至少要检查三遍,要仔细的检查。”可我呢,只检查了一遍。于是,我又筒单地检查了一遍,发现有一题错了。我马上改正了错误。
改了之后,我想:以后做什么事情都要认真,而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了,没有把这题检查出来,所以才错了。幸亏我检查了,要不然就可能不是84.5分了,而是70多分呢!还有,要专心致志的做,不能漫不经心,否则回做错题的!
这次考试让我很失望,因为我不会那么多题,还错了很多题。但是这次考试让我很难忘。
【篇五:关于考试的作文】
今天要进行一次数学第三单元考试,我丝毫不紧张,不是因为我明白紧张了也没用,而是觉得第三单元并不很难,除了计算麻烦。可计算根本复习不了,做好之后验算一下就可以了。
要考试了,教师把试卷发下来,按照往常的习惯,先把整张试卷扫视一遍,看看有没有难题,特别是最后一题,以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难的。
开始答题了,我一挥手轻松地拿了一支笔,开始做了。虽然说做事要三思而后行,可是填空题我“一思”就做好了,虽然有几个单位陷阱,可都一一被我识破了,于是,我头也不抬地就顺利地完成了试卷。
我东张西望,看看别人做到哪儿了。教室里安静极了,只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出的“沙沙”的声音。一段时间后,教师宣布交卷了,我交完后,马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案,可是一校对,我的心情便落入了万丈深渊,我最后的两题应用题错了!这次难保会有九十分以上了,我真希望时光倒流,我就多检查一下,可是,现在已经晚了,唉,就着回家挨“处分”吧!
【篇六:关于考试的作文】
今天,同学们来到学校,准备迎接期中测验。
教师抱着一达试卷过来了,同学们也十分紧张,试卷拿到手之后,教室里爆发出“哇”一声,“因为这次试卷比较难,请同学们认真审题,仔细答题。”同学们点点头。
考试开始了,同学们奋笔疾书,都想早点把试卷做完。可是在做到一半时,很多同学都停了下来,我也不例外,大概遇到什么难题了,有的托着腮帮子,有的叼着铅笔,当然,还有的`抓耳挠腮。过了10分钟这种僵局算是解开了,同学们又像风似的写起来,教室里又响起了“唰唰”交响乐。考试接近尾声了,大多数同学都做完了,这是,教室里的同学表现又不一样了:有的在桌子上乱涂乱抹,有的在认真检查,还有的干脆睡他一个“美容觉”。“交卷!”只听教师一声令下教室里立刻产生了骚动,有的同学自信的交卷,有的同学在看几眼,有的同学乘机再添上几笔。
交完卷,考试风波并没有就此平息,大家开始对答案“这题你做错了!”“我没错,你错了!”那一时间几乎整个五年级都是这个声音。
唉!这真是一场“惊心动魄”的其中测试呀!至于结果嘛……拭目以待吧!
【篇七:关于考试的作文】
今天,好无语。那个恶魔–期中考试来了,我的内心恐惧极了!……
完了!昨天光顾着玩游戏了,连看都没看。万一考不好,我的屁股又要满堂红了!
“丁零零。丁零零……”“好现在开始考试。”随着咝咝的声音,试卷发到了我手中。!完了,我什么都不会,都怪我昨天什么都没看。怎么办!我脑子里什么都不剩了,连刚看的也忘光了。哎!怎么办!怎么办!……
我敲着我那不争气的脑袋,快想起来快想起来!我的脑袋沁出了汗水。完了完了!于是,我仅凭唯一的一点记忆努力地做完了所有题目。“丁零零”“考试结束!”
第二天,我拿到了成绩。还好没考太差,我的心松了一口气。终于过关了!可回到家,不幸的事发生了。“你怎么考的那么差!这次考试全班都有进步!就你有退步!你在干什么!”只听见妈妈的狮吼功开始发作了。只见妈从房间里拿出了鸡毛掸子。“啪!啪!”虽然声音没了,但我的屁股还是意游未尽还是火辣辣地疼。
哎!这次考试最终还是屁股满堂红了!
以后还是在考试前好好复习吧!我可不想在屁股满堂红了!也不想试卷满叉叉了!
【篇八:关于考试的作文】
离考试还有20分钟,教室里就坐满了人。这面三个一团,那面两个一组,形态各异。有的探讨问题,有的毫不在乎,有的忧心忡忡,有的自信非凡……看这两个,一个在翻书找题材,另一个催道:“快点、快点,马上考试了!”那两个同学正为一道题争得面红耳赤。又来了一个同学,那个人几乎同时拽住他问:“这道题是不是这样做?”
令人揪心的铃声响了。同学们赶快把书收好,只剩下文具和草纸。监考教师发完卷纸说:“请大家遵守考试纪律,祝大家考出好成绩。”考试说完,整个教室静得连掉根针都能听到――好不紧张。
考试开始了,那个同学正在聚精会神地答卷,但又咬了咬笔杆,皱起眉头。忽然,他灵机一动,迅速地将答案写在试卷上,嘴角露出一丝微笑:“天助我也,这么难的题我都会了,剩下的还算什么?考第一易如反掌。”还有的同学冥思苦想,却无力回天,也只好望“卷”兴叹:“这道题太难了,我又死定了,老天爷救救我呀?”
时间就是这样,你让它慢,却过得很快。一个小时的考试马上就结束了。有些同学趁此机会不管三七二十一狂抄一顿,长吁一口气,在教师的督促声中走出教室。