全书网本文核心词：竞选班干部的作文。
关于竞选班干部的作文
关于竞选班干部的作文（一）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否，我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得，不想当班干部的学生也不是好学生。
古语有云：群龙不能无首。古语又云：居其位，自当谋其事。我有许多的优点，例如心里装着同学，为同学着想；又例如和同学友爱团结；再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次，有一个落后生不会某道题，我就放弃了自己课件休息的时间，耐心的为他讲那道题。还有一次，我看到教室的墙角里有许多垃圾，下学的时候，我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以，请大家把手中的那一票投给我。
假如同学们让我当上了班干部，我会让学习好的同学为学习差的同学补课；假如同学们让我当上了班干部，我会在课外的时候让大家做一些活动，让同学们更加团结、友爱；假如同学们让我当上了班干部，我会在每一星期都让同学们办一次手抄报，这样既可以锻炼同学们的动手能力，又可以让大家多了解公益事业，以后为社会做贡献；假如同学们让我当上了班干部，我会在每个星期都举办一次发言的活动，这样可以锻炼同学们的语言组织能力。
请大家不要再犹豫了，举起你们手中的那一票投给我吧！我不会让大家失望的，我会让我们班成为全校最好的班级。
谢谢大家，我的演讲完了。祝大家身体健康，学习进步。
关于竞选班干部的作文（二）
姓名：陈泓宇 年级：五年级 指导老师：刘小君
大家好！我叫陈泓宇，相信在班上没有同学不认识我的。今天我非常激动，虽然不是第一次站在这里竞选班干部，但是我依然是激动不已。因为今天我要竞选的职位是数学课代表。
有人问，你凭什么来竞选数学课代表？
是的，虽然我貌不惊人，也不是数学天才，但是我有一颗为大家服务的赤诚之心。我一向认为助人为乐是人生一大乐事，如果只是我自己把数学学好了，我觉得还不够，只有全班数学学好了，才是真正的幸福和快乐。
假如我当上了数学课代表，我会尽我的能力帮助同学们解决不会做的数学题。同时我也会尽力帮助同学们在学习和生活中的其它问题。
假如我当不上数学课代表，我也不会灰心，因为我知道我不能被选上说明我的能力还不够，以后我一定会尽力做得更好，让大家认同我的能力。
同学们，在此我就不多讲空话，请把您手中珍贵的一票投给我吧，希望大家给我一次展示我能力的机会，谢谢！
关于竞选班干部的作文（三）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点：
其一：我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经是语文课代表，所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。
其二，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，()我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严格要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我有统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五（2）班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干积极性，调动班委成员积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的.优秀班集体。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我渴望与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的五年级生活更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来一定是最棒的
习作文字的叙议比例协调，语言条理清晰地阐述当班长的应该具备的能力的同时也表露了自己力所能及的能力，这样分析透彻而又内秀外干的人，我们有什么理由不选他呢？文章真挚充沛的情感感染着读者。
关于竞选班干部的作文（四）
长沙中南二小四年级 王嘉睿
初秋的下午，金色的阳光从窗子外跳了进来，照在我们身上暖洋洋的。教室里面布置得焕然一新，黑板上写着几个大字：干部海选。
“叮零零……”上课了，同学们一进教室就看到了黑板上的字，七嘴八舌地议论纷纷，一个个也都在摩拳擦掌。过了一会，老师走进来跟我们说：“班干部海选 ，现在开始。”
第一个上场的是张伟。只见他昂首挺胸，信心十足，大步地走上讲台。他润润嗓子，一脸严肃地说：“我要竞选班干部，我会协助老师管理好整个班级，会带动全部同学的学习热情，会认真帮助每一位需要帮助的同学，请大家支持我，相信我。”同学们都为他的大胆、严肃和认真鼓掌。
张伟讲完后，我心想：我到底要不要上台呢？上吧！不然要是错过了，那要很久才会有下一次。还是不要上吧！万一讲错了可是会被同学们笑话的……
在我思想斗急激烈的时候，第二个同学陈昆鹏上场了。他慢吞吞地走上去，结结巴巴地讲完了。我都没听清楚他讲了什么，但是同学们的掌声比第一次还要响亮。
接着，第三位同学李墨兰上场了。她笑容满面，露出了洁白的牙齿，她头上的马尾巴也随着她那志在必得的神情一摇一摆的。她的声音洪亮，用词恰当，语言生动，十分精彩。她讲完后，半天同学们都没有反应过来，还沉浸在她的演讲中。接着，台下就传来一阵阵雷鸣般的掌声。大家都在说：“好！讲得好！”我的手都拍红了。
最后由于时间的关系，我还是没有上台演讲。但是我也因此明白了，只要敢于尝试，敢于挑战，没有什么困难是不能克服的，你一定会获得属于自已的掌声。而且，能否竞选上班干部的结果也并不重要。重要的是，我们通过这样的活动展示了自己，锻炼了自己。
周东飞老师点评
总体而言，这是一篇质量上乘的记叙文。优点如下：1、人物性格突出，人物形象跃然纸上。三个参加竞选演讲的同学，各有各的特征。第一个同学严肃认真，讲话有条理、有逻辑。第二个同学慢吞吞，讲话结结巴巴。第三个同学自信心爆棚，演讲效果非常好。2、材料剪裁精当，详略安排合理。第一个同学详细展示了演讲内容，到第二、第三个同学那里就不再涉及具体说了什么。3、各种修辞手法的调度灵活多变，阳光从窗外“跳”进来，用反衬来突出女同学演讲成功，等等，让人印象深刻。4、加入了人物心理活动的描写，难能可贵。5、由事件得到启发，记事、写人、议论融为一炉。
不过，缺点也很明显，主要表现在一些小问题上。1、“的地得”未加区分，有个别的错字错词。2、多处一逗到底，标点使用不规范。（推送版已经做了修改。）从整体看，小作者是个作文的好苗子，不能让这些基础性的问题拖了后腿。所以，建议家长或老师拿出专门的时间，给孩子补习“的地得”、标点用法等基础知识。我们在【作文社区】专门准备了“的地得”用法的帖子，欢迎到那里去看看。
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