“光对鼠妇的影响”教学反思

本文核心词:光对鼠妇的影响。

“光对鼠妇的影响”教学反思

教学反思一则

诸葛一中常建伟

心理学家皮亚杰说过:“要让学生动手做科学,而不是用耳朵听科学或用眼睛看科学。”在教学中融入一点生活味,把“死知识”变为“兴趣生活”,实际生活才是教育的中心,教育要通过生活才能产生力量而成为真正的教育,因此,教师在教学过程中,最好以学生的现实生活和既有经验及生活经验为基础展开,创设一种学生能够独立探究的`情境,让学生在“动手做”和“动脑思考”等一系列的活动中体验、感悟,乃至发现和解决问题。

例如,在讲到“光对鼠妇的影响”时,学生提出疑问,为什么平常在有阳光或是大白天时见不到鼠妇?由此提出问题:光对鼠妇是否有影响。学生根据提出的问题自己动手抓鼠妇,设计对照实验:除了光照不同之外其他条件都相同,经过反复实验,查阅资料,验证了鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中.这样的教学既抓到了学生的好奇心理,又收到了良好的效果。

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