蜀相教案

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蜀相教学设计

发布于 2021-01-01

本文核心词:蜀相教案。 蜀相教学设计 《蜀相》教学设计   作者:祝宇 李朝霞(《现代语文(教学研究)2011年6期)   一、学情分析和教学设想   古诗鉴赏是高考的一个重要考点,也是一个难点。在平时的教学中,语文教师经常面临着这样的困惑:在鉴赏古诗时,学生对课文把握透彻,领悟...

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