数学学情分析

数学教材分析，学情分析，教学设计

发布于 2022-06-04

本文核心词：数学学情分析。数学教材分析，学情分析，教学设计数学教材分析，学情分析，教学设计智者娟子发表于2011-2-19 10：19：00 本册教学内容分析：这册教材包括下面一些内容：位置，20以内的退位加法，图形的拼租，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法...